Kategorie: Pädagogik

Auf dem Bild sehen Sie einen kleinen Jungen in einem Hotelrestaurant beim Frühstück. Drei Erwachsene sitzen dabei und datteln ihrerseits auf ihren Handys.

Der Kleine taucht gelegentlich seinen Löffel in die Schale neben ihm, aber eigentlich ist seine ganze Aufmerksamkeit auf den Bildschirm gerichtet.

Ich hatte beim ersten „Damals“-Artikel gesagt, dass ich gerne weiter ein bisschen in der Erinnerungskiste kramen kann, wenn Interesse besteht.

Dann mach‘ ich das jetzt mal.

In der Pädagogik spricht man von Primär-und Sekundärerfahrungen. Das erstere ist, wenn man ein Lagerfeuer life on stage ansieht, das letztere sieht man sich im Fernsehen an. „Damals Teil II“ weiterlesen

Das Wort „educare“, auf englisch education, auf Deutsch Erziehung, bedeutet „herausführen“. In der Pädagogik sollte man die Anlagen, die in der zu erziehenden Person angelegt sind, erkennen, sie verstärken und zur Blüte bringen.

Erziehung heißt somit nicht, dass man Inhalte hineinstopft, bis der Zögling sauer wird und alles ablehnt, wenn er nur einen sogenannten Pädagogen sieht.

Die in Deutschland und auch anderswo immer stärker zutage tretende Cancelculture hat von diesem Erziehungsprinzip noch nichts gehört. Wie sollte sie auch, handelt es sich bei deren Vertretern zu einem großen Teil um vollmundige Dampfplauderer ohne Abschluss, aber angefüllt mit rechthaberischem Dogma. „Beobachtungen aus dem Krähwinkel Teil 2“ weiterlesen

Die Natur ist auf Wettkampf angelegt. Auf diesem Prinzip basiert die gesamte Evolution. Man mag das beurteilen, wie man will, ändern wird sich dadurch nichts. Es geht um Auslese, um die Durchsetzung des Fittesten und letztlich um die Erhaltung der Art.

Am deutlichsten wird das beim Brunftverhalten der Männchen. Die kämpfen bis zur völligen Erschöpfung um die Gunst der Damen. Der Stärkste darf dann… „Größer, schneller, besser, weiter!“ weiterlesen