Vor langer, langer Zeit, als die Menschen noch mit den Göttern sprachen und umgekehrt, geschah im vedischen Indien folgendes: König Sagara zelebrierte das mächtige Ashvamedha – Opfer, das sogar Macht über die Götter verhieß. Doch Indra, der mächtigste der Götter, der eifersüchtig über deren Macht wachte, ließ das Opfer misslingen, indem er das Opferpferd stahl und im Ashram des Heiligen Kapila verbarg. Dort fanden es die 60000 Söhne Sagaras und beschuldigten den Weisen des Diebstahls, worauf dieser in heiligem Zorn entbrannte und sie allesamt zu Asche verwandelte. „Früchte des Zorns“ weiterlesen
Wandlungen
Zeit ist ein reißender Strom von vorübergehenden Ereignissen. Sobald eines auftaucht, wird es hinweg geschwemmt und ein anderes erscheint, was wiederum…
Dieser Ausspruch stammt von Marcus Aurelius, dem Stoiker auf dem römischen Kaiserthron. Die letzten zehn Jahre verbrachte er im Feldlager. Er beklagte dies, sah sich aber als Kaiser in die Pflicht genommen. Mich erinnert das an den indischen Helden Arjuna, der im Angesicht seiner Gegner, unter denen auch viele Verwandte und Freunde waren, mutlos wurde und das Schlachtfeld von Kurukshetra verlassen wollte. „Wandlungen“ weiterlesen
Existenz
Einer der wenigen Vorzüge des Alters ist, dass man über eine längere Strecke zurückblicken kann als Jüngere. Vor fünfzig Jahren sah die Welt und die Sicht auf die selbige ganz anders aus. Den Begriff „Umwelt“ gab es nicht. Politisch war der Weg klar. Er ging zu immer mehr „Demokratie wagen“, wie Willy Brandt sagte. Alle machten sich mit Blumen im Haar auf den Weg nach San Francisco, auch wenn das nur ein Hippieschuppen in der nächsten Stadt war. „Existenz“ weiterlesen
Aus der Geschichte lernen…
Wir kennen alle, oder auch nicht alle, den Ausspruch: „Aus der Geschichte lernen“. Ist das so? Wenn wir die Weltgeschichte rückwärts (na ja, was sonst?) betrachten, drängen sich Zweifel auf.
So war in einer Meldung zu lesen:
„Sowohl die USA als auch Russland wollen auch auf nicht-nukleare Angriffe etwa mittels Hyperschallwaffen mit Atomwaffen zur Abschreckung reagieren. „Aus der Geschichte lernen…“ weiterlesen
Pädagogik Teil 5
Kürzlich fuhr ich mit dem Intercity nach Frankfurt. Dabei fiel mir auf, dass kaum jemand ein Buch las, vielmehr beschäftigten sich die meisten mit ihren Laptops und Handys. Einige arbeiteten an Tabellen und Exceldateien, andere sahen sich Comics an.
Letztes Jahr, es war im Speisesaal eines Hotels, wurde ich Zeuge, wie eine Familie – Vater, Mutter und zwei Kinder – an einem Tisch schräg vor mir Platz nahmen.
Der Junge, etwa zehn Jahre alt, schaltete sein Tablet ein und es öffnete sich eine bunte, animierte Welt. Ich sah fasziniert zu und dachte gleichzeitig: „Ich glaube nicht, dass du ein großer Leser wirst und dich von Hesses Glasperlenspiel bezaubern lässt.“ „Pädagogik Teil 5“ weiterlesen